有关教师述职报告范文汇总五篇_英语培训机构-在线英语学习网

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怀着对教育的愿望,我捧着一颗火热的心踏上了永恒的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年上我真切感受去了做父母的艰难跟快乐,我让自己的时光倾注于我所偏爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已开启,收获不少,下面我对上学期的工作做一汇报,为新学期的工作提出新的目标。

(一)、思想历史方面 想作一个合格的人民学生,首先需要有一个健康进步的观念。我在师德里首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重教师。我尽力参与各类学习培训,为了提升自己的观念觉悟,每周五我努力进行政治学习,并做好学习笔记。我仍坚信应教育好孩子,教师应该先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为到感染学生。作为一名护士,自身的师表形象能时刻注意,在工作中我尽力、主动、勤恳、责任心强英语培训机构学员守则,乐于接受大学布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力让自己的观念觉悟、理论水准、业务素质却受到较快的提升。

对待学校分配的工作,在观念里不敢有半点懈怠,积极努力的到完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准提出自己,不甘于平静,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不旷课,不请假。

(二)工作方面

1、教学工作

我自参与教学工作期间,兢兢业业,刻苦磨炼,不管是课程也是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多痛,我又习惯于将昨天的教学内容回顾一遍,并让第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以细腻的热情来应对我的教师,来完成课堂任务。在课程中,我强调抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且强调在教学中进行自我的升级,将新的教学方式,新的课堂方法利用去英语授课实践中,在课堂中,注重对孩子素质的激发,在每位单元结束时,我又能在整理和复习时,让孩子自己到反思去解读本单元学过的内容,自己到查缺补漏,使孩子在这个过程中对所学的常识有个总体的了解,理清知识体系,学会用联系的方式来学习,从而产生一种能力.同时在课堂教学中,我一直贯彻抓两头,带上面的方式,既确保聪明的小孩有空间,又不离开其他一个差生。 在课堂工作里,我想注意多向朋友询问,平时自己也强调多看成功课例,多听示范课,然后详细观察,深入讨论。所以在这学期的各类课程活动中,我认为也是获得了让自己满意的成绩,不过成绩已变成过去最长太远的路需要一步一步的跑,今后还有待于进一步的学习、提高。在日常的教学工作中,我要尽量因材施教,我传递的辛劳汗水终结出了丰厚的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的补课工作是最上一层楼,得到了校领导、家长、学生的当然跟好评。

对于学校政委下达的任务,我就会努力到完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。

在抓学生常规方面,我是高标准,严提出,自开学对孩子抓常规教育期间,我一直通过这些也许种用的机会对全体师生进行思想教育跟文化教育;对一些顽皮的同学所犯的出错,我能抓住不放,对她们进行严格的指责和细心的辅导。在个别教师的鼎力支持,我们的教育是顺利的,令人满意的。当然,由于同学年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就必须我们同学帮她们作准确的进一步的鼓励。要其实地让工作作细、做实、做活。

2、班主任工作

在担任三年级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成大学布置的各项工作,重视班风、学风的激发,深入认识每个孩子的观念动态。严格管控,积极与父母配合,研究家长的合理方式。及时得知问题尽早处理。在担任班主任工作之后,针对孩子常规工作常抓不懈,实施细则量化机制的管控。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力营造一个团结向上,富有活力的班集体。

由于我刚参与工作,在许多方面仍处在摸索阶段,在班主任工作方面也有不足之处,但我能以一颗真诚的心态来进行我的工作,以此来建立我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的蜕变,也使自己无愧于教师这一光辉的称号。

“林花谢了春红,太匆忙”。转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从孩子去学生,此中有悲伤的苦闷、有收获的欣喜,也有未来盟动的期望。

扎根教坛,育桃李芬天下

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自作为一名光荣的人民学生期间,我以“一切为了孩子,为了一切学生,为了孩子一切”作为本身教育方式,扎实工作,勤奋学习,积极进取。视学生为园丁,培育祖国花朵;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为烛光,燃烧自己点亮别人。教师是太阳底下最神圣的职业,我要无愧于这神圣光辉的职业。让时光逝去在三尺讲台、让粉笔染黄我的两鬓、让时光写下我奉献的印迹。

励精图治,锲而不舍

自踏上三尺讲台以来,我刻苦磨炼,勤奋认真,不断提高本身素质,拓展自身实力。曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看见了自己的不足,了解到了与他们的差别,让我明白的认识到:要能在芸芸众生中找到自己的立足之地,唯一的方式就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会应该。为此,我锤炼教学基本功,努力学习现代教育科技,从本身能力上下功夫,经过几年的实践累积,现在,我想坦率的说,我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课。

春华秋实,初露锋芒

几年来,参加这些培训、竞赛,指导教师参与上级组织的各种大赛,获得了较为丰硕的成效:乐山市简笔画四等级评审员;乐山市美术优质课评比获得一等奖;四川省第五届美术优质课竞赛二等奖;乐山市美术课程基本功比赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖;乐山市学生电脑音乐作品指导一等奖……

笔耕不辍,科研促教

教学几年中,从未停止过用对点滴教学心得的累积,用原理指导自身的教育课程工作,曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也是文章发表(见附件);曾承担和参加了本校“农村小学体育学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村学校素质教育整体推进”、“农村中小学电脑艺术实践与创新”课题研究工作,获得了上级领导的充分估计,更重要的是自己在课题研究过程中丰富了自己、锻炼了自己,提高了自己。

前路漫漫,吾将上下而求索

过去已成历史,来路充满期待,也充斥荆棘。但我认为:不体会风雨,怎么见彩虹!相信通过我的尽力,一定能看到绚丽多彩的阳光。

1998年8月我充满着对学生职业的期许,分配去母校周铁中心小学任教,正式作为一名光荣的人民学生,并迅速的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的冲劲,我尽力参与这些业务效率的赛事活动,并获得的一些成绩,1999年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,XX年参加宜兴市小学英语“三提升一增加”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,XX年被评为宜兴市教学新秀,XX年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并称赞。时间过得真快,工作目前快有10个年头了,回顾自己几年来的工作回忆之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对学生这份职业所具有的责任,在我的脑海中逐步清晰。于是对这份职业慢慢地有了爱情,我要正是这份情,使我在XX年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!

首先在师德里严格要求自己,要作一个合格的而且是优秀的人民学生!我忠诚党的教育事业,认真落实执行党的教育方针,服从组织分配英语培训机构学员守则,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重教师,积极参与各类培训、学习,努力改善自己的常识水平跟业务能力,理论联系实际,解决英语教学里的难题,努力构建教学的新路子,努力到作一个深受同学关心和信任的同事。

基于以上认识,在详细的教育教学工作中我是这种来作的:

一、加强学习,不断提高思想了解跟业务能力。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能保持教学的青春和魅力。所以,中师毕业的我在通过大学深造后,又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参与各类理论学习,在新课改实验之前认真学习《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的平时英语教育教学工作,并且在日常关注英语教学的新动向。课改推行中我要运用实际的课堂工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参与各级各类组织的新课程培训及各种学习讲座线上英语口语培训机构排名,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等再次认真学习,开拓教学视野和提高认知。积极参与校内外的讲课、开课等教研活动,吸取相关的课程经验,寻找新理念、新模式与自己在潮流、业务能力,学校、学生实际等方面的迎合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参与了跨世纪园丁工程,中小学骨干校长无锡市级培训活动,使我获益匪浅。

二、求实创新,认真落实教育教学工作。

“立足学科,专研业务”,以精益求精的心态面对英语教学。教育课程是我们学生工作的主要任务。任现职5年中我任命过从老教材到新课本,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我又认真将所学的新课程理念、新课程标准知识运用去实际的课程授课实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独特韵味的课堂形式,更好地体现素质教育的提出。在平时教学中,我坚守扎实做好课堂授课“五认真”工作。课前努力作好充分打算,精心设计教案,并运用各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂授课,积极利用计算机辅助课程,提高课堂授课的成效,并对于不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方式。

三、在思考中锻炼,提高。

新一轮的教学改革提出学生由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的学生就需要例如做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的难题进行分析跟研究。授课后我要按照课程中的取舍及时写点教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为现在的教学累积经验。XX年我组参与了《小学英语教学活动化的探究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动形式,通过课题研究让自己的理念受到升级,教育理论获得丰富,教学科研实力获得提升。

近10年的幼教教学工作,在领导的尊重、支持下,在朋友的帮助下,取得了一些成绩。现让任现职以来获得的主要成绩作如下汇报:

论文获奖情况一览表 (XX.4---XX年.12)论文题目奖项级别时间《教学设计unit 7 where》XX年无锡市”信息技术与教材整合教学设计”评比二等奖无锡市XX.12《让英语课作为孩子们的享受》发表于《学英语报》省级XX.01《unit 7 where 教学实例》优秀教育课程案例三等奖宜兴市XX.06《采用任务型教学 培养语言交际能力》“三提升一增加”优秀论文评选二等奖宜兴市XX.01《采用任务型教学 培养语言交际能力》发表于《时代英语》杂志省级XX.09

《以兴趣为基石,活化课程授课,增强学校高年级英语课堂活力》

无锡市“新课程背景下的学校英语教学”论文竞赛三等奖无锡市XX.12《用多媒体创设精彩英语课堂》“三提升一增加”优秀论文评选一等奖宜兴市XX.12《愿学.乐学.会学.善学》无锡市“新课程背景下的学校英语教学”论文竞赛一等奖无锡市XX.12课程授课、基本功竞赛奖项情况一览表 (XX.4---XX年.12)竞赛内容获奖级别时间无锡市”信息技术与教材整合教学设计”评比无锡市电教馆二等奖XX.12优秀教育课程案例设计宜兴市三等奖XX.01小学英语课堂授课创新课大赛无锡市一等奖XX.11教师个人荣誉一览

我于xx-xx年在xx中心校工作,20xx年调入xxx中心小学。工作中,我仍然高标准地面对每一项教育课程工作,认真履行好每一项学生职能。出于我本人对教育工作的向往和对每一个学生的喜欢,我仍然以“把爱留给每一位孩子做为我人生的苛求” ,并将其锁定为自己投身教育事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践跟积累,本人无论是从观念里或者工作上却有巨大的进步。根据学校高级员工资格条件,已具备规定,现核定学校初级学员资格,并就现任现职的状况如下:

一、思想认识。

本人遵守国家宪法和规章,拥护中国共产党的,贯彻党的教育方针,执行国家的新政法规。恪守《中小学教师职业道德规范》,不遵守党纪、政纪,不弄虚作假。教育观念端正,师德良好,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。服从组织安排,认真履行岗位职能,全力做好本职工作。任职之后考核均称职。

二、班主任工作。

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班主任工作中,结合班级实际,有地对孩子进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

(一)、在班级中参与“自己与自己比”,提高竞争能力。在班级管理中,一些同学常常期望全体师生向最好的学生看齐,用同一个标准到评判全体员工是不科学的,班主任应该关注班中的每一名学生。为了让班中每一个学生取得不同程度的演变,我在班中参与“自己与自己比”的教育活动。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的互相竞争,这种竞争就是比谁的退步大,这样的竞争是人人都可以争取的。

(二)、加强思德教育,培养好的班风。加强教师的观念品德教育,使孩子全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地建立多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高教师的观念品德素质。并用“小学生守则”、“日常情形规范”严格规定学生,规范学生言行,提高全班学生的观念素质,促进了较好班风学风的形成。

三、班级学生转化工作。

善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的看点,激发人们的上进心和求知欲。对转变工作按持之以恒,长期坚守下来,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要勇于抓住孩子的闪光点,哪怕是微小的退步,都能得到赞扬、肯定、鼓励,并不断强化。同时教育学生需要走进儿子的世界,理解学生的心智,决不从小孩的视角审视孩子。有些事情在小孩看来是失败的,但在父母眼中却是真实和准确的,所以有时我能使孩子教育家长。

四、教学工作。

在教学工作方面,每一学年的课程任务却十分重。但不管怎样,为了让自己的教学水准提升,我坚持每天翻阅《小学教学教法》、《优秀集》、《优秀教师教案选》等书籍。还谋求机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的课堂艺术。平时我还常常虚心请教学校有心得的优秀教师,跟她们交流学习教学心得。每里一节课,我又做好充分的打算,我的信仰是——决不打无打算的仗。在教学步骤中努力观察教材,根据教材的特征及教师的实际状况设计教案。

五、考勤方面。

本人主动遵循学校要求的上下班时间,严守工作岗位,履行职能,无特定状态不缺课、不请假,有事或外出听课提前辞职,一点小毛病都自己摆脱,尽量做到少请假甚至不请假。

六、成绩方面。

由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在工作中也获得了一些成绩:这几年所教的科目在镇的考试中均可获得优秀成绩,达到大学的达标要求,辅导教师朗诵多次获镇级奖,自己也是参赛。小小成绩的获得能感谢对我的培养和大家老师对我的帮助

展望明天,任重道远,在未来的工作中,我能像一个日下拼命种地的老农,面朝黄土背朝天,把属于我和孩子的这片花土管理的天晴日朗。以上是笔者任现职以来的一些工作表现请各级评审小组跟有关领导审阅。

在校领导的尊重下,老师们的帮助下,我喜欢大学,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的幼教教学工作,以新课改理论指导课程实践,取得了长足的退步,现将大致方面回顾如下:

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一、积极参与改革,努力做好本职工作。

要能作为一个好父母,就需要以崇高的公德情操,良好的医德、师风来推动自己零基础英语自学,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书却育人。

二、遵守大学的规章制度,教学工作努力负责。

担任高中、初二初三的课堂授课,较好地学习和掌握各年级课程重点和难题。还尽力参加大学美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我仍担任教导处的工作。

1、认真教学,授课。

.每一课都能做到“有备而来”,都在课前做好充分的打算,并制造这些有利于吸引孩子注意力的教具及教案,课后及时对该课作出反思,写好教学笔记,并努力按规定搜集每课的常识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高课堂质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂里注意调动员工的积极性,加强同学沟通,体现学生的主体作用,让孩子学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个孩子却受到增强发展。 在尽力上好每一节课的此外,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和研究性,激发学生学习美术的兴趣,培养教师的变革精神和应对困境的素养,促进学生的潮流产生跟全面建设。在课堂欣赏课中强调对孩子审美意识的激发,引导孩子展开想象,进行特别,不尽快用通俗的解读代替学生的体会跟熟悉,通过特别、讨论等方式鼓励学生感受、思考、鉴别、判断、努力改善人们的审美情趣,并建立对孩子的美育教育。运用多媒体等多种教学方法,丰富教学内容和艺术信息,开拓视野,增强对形象的体会能力跟想像能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并强调对孩子作业过程与探索方面的发展性评定。同时对孩子生的作业迅速进行批改。将它们在作业过程中产生的特质原因进行透切的评讲。

三、积极参与各种美术业务学习和理论学习。

在20xx年11月份参加当地组织的艺术教研活动。利用业余时间辅导并组织师生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并建设他们的特长。

在本年度的汇展汇演中我校温家姝的佳作《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草到”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民学生的责任,也深感一位人民学生的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年学生,我知道我的工作才刚刚开始,我唯有勇于拼搏,不断创新,才能获得更大的成绩。 展望将来,我信心百倍。我认为青春永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我能不断学习和成就,不断追求高尚的梦想,实现自己的生活价值。

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